NOVENO (INGLES)

ACTIVIDADES
DARLE CLICK A LA IMAGEN

RESPONDER DE LA 1 A LA 5

ACTIVIDAD N 2:
RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 5 A LA 15
WOULD YOU LIKE TO SEE THIS VIDEO?

https://www.youtube.com/watch?v=htbMyILWyy8

ACTIVIDADES PARA EL 2 PERIODO

OBJETIVO:

Valorar el impacto de las TIC en la vida diaria. 

Value the impact of ICT in daily life. 

• Dar opiniones sobre fenómenos sociales actuales. 

• Justificar puntos de vista sobre fenómenos sociales actuales. 

• Producir textos expositivos orales y escritos de mediana extensión relacionados con temas académicos. 

• Identificar relaciones de causa y efecto en textos expositivos orales y escritos de mediana extensión relacionados con temas académicos. 

Gramática 

• Condicionales. 

• Modales of obligación: Should, ought to, had better. 

• Comparativos y superlativos. 

• Presente perfecto. 

• Futuro perfecto.

Pronunciación 

• Reconocimiento de expresiones tal como pronunciación y blendings. Is a iza At the doctor athedoctor

Discursivo 

• Comparar y contrastar

Sociolingüístico/Intercultural 

• Valoración de la diversidad de opiniones. 

• Aprendizaje a través de la interacción.

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ABRIL 21 / 2020

MODELO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE REMOTO

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TIPO ICFES

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LLENAR LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS:
(Descargar la imagen, subrayar, y enviarla al correo junto con el taller: victor-al-50@hotmail.com)





LISTENING THE SONG
https://www.youtube.com/watch?v=oLeROuCMwj8

All my 1_______ are heathens, take it slow

Wait for 2______ to ask you who you 3_______

Please don't make any sudden moves

You don't know the half of the 4_______

All my friends are heathens, take it slow

5_______ for them to ask you who you know

Please don't make any sudden moves

You don't know the 6______ of the abuse

7_________ to the room of people

Who have rooms of 8_______ that they loved one 9______

Docked away

Just because we check the guns at the 10________

Doesn't mean our brains will change from hand grenades

You're lovin' on the 11___________ sitting next to you

You're lovin' on the 12__________ sitting next to you

You'll think, "How'd I get here, sitting next to you?"

But after all I've said, please don't 13________

All my friends are heathens, take it slow

Wait for them to ask you who…

*ANSWERING THE NUMBERS
EG: 1 FRIENDS
        2 ________


ACTIVIDAD 2
COMPETENCIAS TIPO ICFES 

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SEMANA 10
REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

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SEMANA 11

READING COMPREHENSION 

ACTIVITY

Take the reading and make a PowerPoint presentation explaining it.

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SEMANA 12

REALIZA ACTIVIDADES DE INTERPRETACION DE GRAFICAS

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... 

13-jul-2020

ACTIVIDADES DE RECUPERACION

*Espero se encuentren bien al igual que sus familias, cuidandose del Covid-19

NOTA:

ESTA SEMANA LA INSTITUCION ESTA DECICADA A REALIZAR LAS RECUPERACIONES 

LA PROXIMA SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO, SE HARA RECESO ESTUDIANTIL.

EL REGRESO A CLASES SERA EL DIA 03 DE AGOSTO, DANDO INICIO AL SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO ESCOLAR.

LOS BOLETINES DEL PRIMER SEMESTRE SE PUEDEN CONSULTAR A PARTIR DEL 03 DE AGOSTO EN LA PLATAFORMA ZETI, EN LA CUAL EL USUARIO PUEDE ENTRAR POR CUALQUIER NAVEGADOR REGISTRANDO SU NUMERO DE DOCUMENTO DOS VECES.

AGOSTO 11 DE 2020

BIENVENIDOS AL SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO ACADÉMICO 2020

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SANTIAGO DE CALI, SEPTIEMBRE 30 DE 2020

LES COMPARTO LA GUIA DE INGLES PARA EL SEGUNDO SEMESTRE AÑO 2020

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SANTIAGO DE CALI, AGOSTO 1 DE 2021

BIENVENIDOS ESTUDIANTES AL PRIMER TALLER DE RECUPERACION DEL PRIMER SEMESTRE2021

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